一、课程基本信息\n\n- 课程名称：软件开发实践\n- 课程类别：专业实践课 / 集中实践环节\n- 适用专业：软件工程、计算机科学与技术、人工智能等相关专业\n- 先修课程：程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理、软件工程导论\n- 总学时/学分：建议 64-96 学时（4-6 学分），其中讲授 16-24 学时，实践 48-72 学时\n- 开课学期：第 5-6 学期\n- 考核方式：过程性考核（40%）+ 项目综合考核（60%），以项目答辩与成果演示为主\n\n# 二、课程性质与教学目标\n\n## （一）课程性质\n\n本课程是软件工程类专业的集中实践课程，以“做中学（Learning by Doing）”为基本理念，以真实软件项目为载体，让学生完整体验需求分析、设计、编码、测试、部署、交付的全生命周期开发过程。课程强调工程性、协作性与规范性，是连接课堂理论与产业实践的关键环节。\n\n## （二）教学目标\n\n1. 知识目标：掌握主流软件开发方法（敏捷/Scrum）、常用技术框架与技术栈的选型原则，理解软件配置管理、代码规范、持续集成等工程实践要义。\n\n2. 能力目标：能够独立或团队协作完成中小型软件系统的规划、设计、开发、测试与部署；能够撰写规范的开发文档；能够进行有效的技术沟通与项目汇报。\n\n3. 素质目标：培养工程伦理意识、团队协作精神、质量意识与持续学习能力，形成对软件工程职业规范的基本认同。\n\n# 三、课程内容与学时分配\n\n本课程围绕 AI（X/实战对象）+BI（嵌入式基础教育改革）+ MRE（微载体实操演练与实战模块）+ ME（微证书/工作室）融合的五层螺旋训练路径设计：“X代表软件项目为运营实体或载体，项目，围绕操作空间、嵌入式实体，依托单元级独立课程微单元编排与实践实验室工作室实训运营工作室三个阶段：‘体验-S维度I 分析-模块构件整合’四阶*‘螺旋”让人才培养编程 -> AI智能构建、认知与体验场为实训对象，工作室。以真实的运营实体闭环生态系统承载作为与商业交付项目双向融合的整体实训链路